从知、情、意相结合的视角来设置的德育课程是（）。 ["行为取向型德育课程","情意取向型德育课程","综合型德育课程","整合型德育课程"]
儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造型的符号系统，它是幼儿创造的唯一的一种符号系统。
《论语・卫灵公》载：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”这是强调（） ["强调学思并重，但以学为基础","强调因材施教，启发诱导的教育思想","强调循序渐进，由博返约的教育思想","强调长善救失，教学相长的教育思想"]
如两个运营商的设备由于杂散发射（包括邻道辐射）导致互相干扰，可通过一些措施加以解决，这些措施中不包括（） ["设立保护距离","加装滤波器","换用杂散发射指标较好的设备","双方均加大发射功率"]
德目主义方式旨在实施直接的道德教学，其主要中介是（）。 ["教育影响","教科书","教育实践","教师"]
什么是感性认识和理性认识？两者辩证关系原理对我国社会主义现代化建设有何重要的指导意义？
