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问题:

[单选] 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是( )。

A . 传统教育理论
B . 现代教育理论
C . 形式教育理论
D . 实质教育论

现代教育发展的根本动因是(    )。 政治需要。 科技进步。 生产力发展水平。 产业革命。 下列哪种观点是智者派的观点?( ) 努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性。 把知识作为一种工具。 教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家。 强调美德、道德和忠诚。 下列哪位教育家是要素主义理论的倡导者?( ) 布卢姆。 赫钦斯。 科南特。 麦克拉伦。 核心课程是( ) 以教师为核心。 以学生为核心。 以书本为核心。 以问题为核心。 常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。   (  ) 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是( )。
参考答案: D

  参考解析

实质教育又称“实质训练”,它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无需加以特别训练。

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