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问题:

[单选] 董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。

A . 表扬小明爱举手,批评小强不发言
B . 批评小明总出错,批评小强不发言
C . 启发小明多思考,鼓励小强多举手
D . 批评小明总出错,表扬小强爱思考

素质教育的核心是培养学生的()。 主体意识和实践能力。 主体意识和操作能力。 创新意识和动手能力。 创新意识和实践能力。 下列生物不是由细胞组成的是() 流感病毒。 小狗。 玫瑰花。 蘑菇。 下列各项与"素质教育"的含义最相接近的是()。 博雅教育。 全面发展教育。 应试教育。 终身教育。 为适应知识的快速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是()。 普通教育。 义务教育。 终身教育。 职业教育。 “十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在()。 顺序性。 阶段性。 互补性。 差异性。 董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。
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