当前位置:问答库>考研试题

2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量考研核心题库

  摘要

一、名词解释

1. 真分数

【答案】真分数是指在测量没有误差时所得到的真值。真分数只是一个理论上构想的概念,在实际测量中是无法得到的,因为无论什么测量工具都不可能没有误差。真分数的操作定义是无数次测量结果的平均值。

2. 测验焦虑

【答案】测验焦虑是被试在应试前和测试中出现的一种紧张的情绪体验。测验的焦虑会影响被试的反应。一般说来,适当焦虑会使人维持一定的兴奋水平,注意力增强,反应速度加快,从而对测验产生积极的影响。但过高的焦虑会使工作效率降低,注意力分散,思维狭窄,反应速度减慢,因而会大大影响成绩。

3. 行政职业能力测试

【答案】行政职业能力测试即行政职业能力考试,是我国用于录用政府机关工作人员的多重能力倾向测验,是为了适应我国公务员制度建立的需要,由人事部考试录用司委托有关专家编制的一个职业能力测验。迄今为止,已经应用于几十个部委的干部录用,并已被若干省用于政府机关工作人员的考试录用。其内容包括言语理解、知觉速度与准确性、判断推理、数量关系、资料分析5个部分,共180题,测试时间为90分钟。

4. 标准九

【答案】标准九是根据标准Z 分数的公式衍化而来的一种标准分数。它将全部分数排在1分〜9分之内,均数为5, 除两端外,标准差为2。其计算公式为:标准九分=5+2Z。标准九已日益广泛地用于解释能力和学绩测验的结果。其优点在于简单易行,适合用简单图表方式比较两种测验结果;只有一位数,计算机穿孔卡上可打成一行。其缺点是不够精密。

5. 无领导小组讨论

【答案】无领导小组讨论是情境测验的一种。在这种测验中,安排数名互不相识的被试讨论某一问题,主试观察每个被试在讨论中的表现,但不参与讨论。用这种方式可测量三方面的内容:①个人特点,包括自信心、挑战性、主动性,主动寻求他人同意和赞赏的能力等;②达成目标的工作效率,即合作程度、适应能力、解决方案的能力等;③社交能力。

6. 百分等级

【答案】百分等级是使用得最广泛的表示测验分数的方法。一个分数的百分等级可定义为在常模团体中低于该分数的人数百分比。百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置,等级越低,个体所处的地位越差。

7. 多重分段

【答案】多重分段是一种测验取舍方式。即根据多方面的不同标准,把受测者分成达到最低标准与未达到最低标准两类。有综合分段和连续栅栏两种主要模式。前者指在可以同时获得各个方面测验分数的情况下,综合考虑它们与效标的关系,分别确定每个方面的及格线。后者指在只能陆续获得各个方面测验分数的情况下,根据各个方面的不同及格标准逐项进行筛选,只有通过第一项,才能参加下一轮筛选。

8. 标准分数

【答案】标准分数又称为“标准分”或“Z分数”,导出分数的一种,是以标准差为单位的等距分数。表示为原始分数在平均数上下几个标准差单位。其计算公为:式中X 表示某一团体中的个体原始分数,M 表示该团体所有个体分数的平均数,SD 表示该团体分数的标准差。标准分数呈标准正态分布,其平均数为0, 标准差为1。它可用于比较个体得分在团体中的相对位置。不同单位的分数转换成标准分数可进行比较和相加求和。

二、单项选择题

9. 明尼苏达多相人格调查表(MMPI )检验防卫反应的效度量表是( )。

A. 说谎量表

B. 疑问量表

C. 诈病量表

D. 校正量表

【答案】D

【解析】明尼苏达多相人格调查表(MMPI )有四个效度量表,校正量表分数高表示一种自卫反应。A 项,说谎量表分数高表明回答不真;C 项,诈病量表分数高表明诈病或确系严重偏执。疑问量表不是单独的量表,指的是被试对问题毫无反应及对“是”或“否”都进行反应的题目总数。

10.如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位,意思是( ) 。

A. 这个被试正确回答了94%的题目

B. 这个被试的得分超过了94%的标准化样本

C. 这个被试的得分超过了6%的标准化样本

D. 上述都不正确

【答案】B

【解析】如果将一组数据从小到大排序,并计算相应的累计百分位,则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。可表示为:一组n 个观测值按数值大小排列。如,处于p%位置的值称第p 百分位数。

11.温度没有绝对零度。( )

A. 正确

B. 错误

【答案】A

【解析】绝对零度(absolutezero )是热力学的最低温度,但此为仅存于理论的下限值。实际

上,绝对零度永远无法达到,只可无限逼近。温度计上的零度只是人为设定的冰水混合物的温度。

12.有一个满分为5分的测验题目,全体被试在此题目上的平均分为3分,则此题目的难度P 是( )。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

【答案】C

【解析】难度的计算公式为:即P=3/5=0.6=60%。

13.在能力倾向测验中常用的效标是( )。

A. 临床诊断

B. 特殊训练成绩

C. 等级评定

D. 专家判断

【答案】B

【解析】特殊训练成绩是能力倾向测验常用的效标,包括中间效标和最后效标问题。例如,医学院校的成绩可作为医学能力倾向测验的中间效标,而其最后效标应该是作为一个真正医生的最终成就。

14.下列数据类型属于比率数据的是( )。

A. 智商分数

B. 反应时

C. 年级

D. 数学成绩

【答案】B

【解析】比率数据是指具有相等单位和绝对零点的数据,可进行加减乘除的运算。智商分数