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问题:

[判断题] 学生学习的特点:组织性、依赖性、间接性、基础性

A . 正确
B . 错误

简述学习动机理论? 正确。 错误。 学习动机的分类有哪些? 正确。 错误。 学习动机的基本成分是? 正确。 错误。 学生学习的涵义:学生的学习是狭义的学习,是人类学习的一种特殊形式,它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的进行的,实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识,并以此来充实自己的过程 正确。 错误。 埃里克森发展阶段理论的教育意义:教育工作要针对受教育者的个性特点。对不同的人格类型、不同的人格特质结构,教育的方式、方法都应有所不同。埃里克森的人格终生发展论,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终生发展造成障碍。人格终生发展论还告诉每个人你为什么会成为现在这个样子,你的心理品质哪些是积极的.哪些是消极的,多在哪个年龄段形成的,给你以反思的依据。 正确。 错误。 学生学习的特点:组织性、依赖性、间接性、基础性
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