为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称：三个标准)，在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识，谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。
稳定系数中在计算桩身轴心抗压强度时常用来反映压曲的影响，下列说法中错误的有()。 高承台桩ф>1。 在极软土层中，桩的长径比又很大的低承台桩ф>1。 高承台桩ф≤1。 一般的低承台桩吵ф=1。 在深厚的可液化土层中的低承台桩ф<1。
印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。 请分析： 为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?
简述小学班主任的职责与任务。
简述小学教育的基本特点。
按《建筑桩基技术规范》(JGJ94-1994)计算钢管桩单桩竖向极限承载力标准值Quk时，请判断下列()分析结果是正确的。
