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2017年南京师范大学心理学院890心理学研究方法之心理与教育测量考研导师圈点必考题汇编

  摘要

一、单项选择题

1. 有一个满分为5分的测验题目,全体被试在此题目上的平均分为3分,则此题目的难度P 是( )。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

【答案】C

【解析】难度的计算公式为:

2. 如果某测验的信度系数为0.90, 那么该测验中与测量目的有关的变因造成的变异占( )。

A.90%

B.10%

C. 大于90%

D. 小于90%

【答案】D

【解析】真分数方差还可以分成两部分:与测量目的有关的方差和与测量目的无关的方差。信度是指一组测量分数的真实方差与实得方差之比,或者指真实方差占总方差的百分比。效度是指与测量目的有关的分数方差与总方差的比率,其值小于信度。

3. 在各类标准分数中,T 分数指的是( )的分数。

A. 平均数为5,标准差为1.5

B. 平均数为50,标准差为15

C. 平均数为50,标准差为10

D. 平均数为100,标准差为15

【答案】C

4. 在370名被试中,选出高分组和低分组的被试各100人,其中高分组答对第1题的有80人,低分组答对的有30人,该题的区分度是( )。

A.0.80

B.0.30

C.0.50

D.0.55

【答案】C

【解析】在具体估计项目区分度时,我们常常用其他指标替代实际能力水平,主要包括鉴别指数和相关法。下式中:D 为鉴别指数,

组在该项目上的通过率或得分率。

5. 测量人格最常用的方法和形式是( )。

A. 自陈量表

B. 评定量表

C. 投射测验

D. 评价中心

【答案】A

【解析】自陈量表是由被试本人对自己的人格特质按照自己的意见进行评定的一种方法,是最常用的人格测验形式。投射测验是通过分析被试对模糊刺激的反应来推论其人格特征的方法。评定量表属于心理健康测验。评价中心技术是将受评者置于一个事先安排好的模拟情境中,观察和评定其心理或行为反应,是心理测验在人事测评中的应用。

6. 将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为0.60, 校正后该测验的分半信度是( )。

A.0.70

B.0.75

C.0.80

D.0.85

【答案】B

【解析】利用分半法计算测验的信度,可能会低估原长度测验的信度,所以需要用斯皮尔曼一布朗公式对分半信度系数进行修订,

根据校正公式

0.75。

7. 瑞文推理测验主要测量的是( )。

A. 言语能力

B. 特殊能力

C. 操作能力

D. —般能力

【答案】D

【解析】瑞文推理测验的理论假设源于斯皮尔曼的智力一般因素理论。瑞文将智力G 因素划分为两种相互独立的能力,一种称为再生性能力,表明个体经过教育之后达到的水平;一种称推断性能力,表明个体不受教育影响的理性判断能力。瑞文认为,词汇测验是对再生性能力的最有效测量,而非言语的图形推理测验则是对推断性能力的最佳测量,这就是瑞文推理测验的来源。

为高分组在该项目上的通过率或得分率,为低分可知校正后该测验的分半信度是

8. 速度测验的功能在于识别个体做题的最快速度,通常由大量( )的题目构成。

A. 高难度

B. 难度较高

C. 中等难度

D. 相对容易

【答案】D

【解析】速度测验的功能在于识别个人做题的最快速度,通常包括大量相对容易的项目;难度测验的功能在于识别个人能够达到的最高水平,通常包括各种难度不等的项目。

9. 瑞文推理测验的常模分数采用的是( )。

A. 百分数

B. 四分位差

C. 百分位差

D. 百分等级

【答案】D

【解析】瑞文推理测验的量表分数是先将被试者的原始分数按年龄组换算为相应的百分等级,再将百分等级转化为IQ 分数。

10.根据项目反应理论,在三参数逻辑斯蒂模型

( )。

A.

B.

C.

D. D

【答案】A

【解析】

参数为项目区分度,

和对应于点的项目特征曲线斜率成正比,它表示曲线的陡峭程度。参数越大,项目特征曲线越陡;反之越平。它一般在0.8与1.25之间最为有效。为

;D 为量表因子,其值为1.7。 项目难度;为猜测参数(伪随机水平参数)

11.在评价中心技术中,无领导小组、文件框等测验属于( )。

A. 情境测验

B. 评定量表

C. 投射测验

D. 自陈测验

【答案】A

【解析】评价中心技术是现代人事测评的一种主要形式,被认为是一种针对高级管理人员的最有效的测评方法。一次完整的评价中心通常需要两三天的时间,对个人的评价是在团体中进行

中,代表项目区分度的是