当前位置:问答库>考研试题

2018年华中师范大学湖北经济与社会发展研究院437社会工作实务[专业硕士]之社会工作概论考研核心题库

  摘要

一、简答题

1. 简述社会福利的功能。

【答案】社会福利的功能主要有:

(1)从社会学的角度来看,社会福利具有两方面的功能,即潜功能和显功能。

①从潜功能的角度出发,社会福利是为了提升公民的社会地位、改善社会关系从而增强社会团结。

②从显功能的角度来看,社会福利是为了解决贫困、失业和社会不平等等社会问题,在此基础上改善公民的生活素质和促进社会经济发展。

(2)社会福利的具体功能,主要体现在以下几个方面:

①社会福利通过资源分配与再分配来改善公民的收入分布,从而减轻公民之间的不平等,促进社会平等目标的实现;

②社会福利作为一种社会控制与社会发展的手段,可以通过资金与社会服务,促进解决社会问题并改善社会关系,提升人的社会功能;

③作为社会福利制度的一个重要促成部分,社会工作专业发挥着解决个人、家庭、社区以及社会问题的作用,为有需要的公民提供专业化的社会服务,有利于建立和谐的社会关系;

④社会福利服务本身是一种有益的社会投资,有利于促进公民的人力资本的增加,同时对改善公民与政府的关系也有积极作用;

⑤从长远的角度来看,社会福利不仅会改善弱势人群的生活素质,提升社会总体的文明程度,而且社会福利服务本身也可以通过相互帮助的过程增强人与人之间的和谐,从而促进社会中利他主义精神的发展。

2. 应该怎样确定中国社会工作专业发展的道路?

【答案】在近百年的发展历程中,社会工作专业形成了自己的理论体系,社会工作专业教育也形成了一定的规范,并已经得到国际社会工作界的认可。中国社会工作专业作为后来者,既要在一定程度上遵循国际规范,又要走自己的发展道路。

(1)向国际靠拢又必须适应中国现实的要求

社会工作作为一个专业有其普遍性的专业理论基础。中国没必要,也不可能完全脱离国际社会工作专业的发展,独创一个完全不同的专业。所以,借助世界各国社会工作专业发展的成果,是中国社会工作专业发展的一个十分有利的捷径。

(2)接受国际通则走自己的发展道路

在中国社会工作专业教育的发展过程中,必须首先接受国际通则,规范我国的社会工作专业教育。社会工作专业教育的国际通则并不是由哪一个国家制定的,它在各国社会工作专业教育的发展过程中形成,又为世界各国所共同认可。所以,它也反映了社会工作专业教育发展的客观规律,是发展社会工作专业教育所必须遵守的。但是,中国有着自己的文化传统、有自己的社会现实基础,因而也就有中国社会独特的社会问题。所以,中国社会工作专业的发展又必须走自己的发展道路,培养适合中国社会及中国社会工作专业发展需要的社会工作专业人才。

3. 简述社区工作的基本技巧。

【答案】社区工作的基本技巧主要包括:

(1)分析技巧①了解社区结构、过程、资源、问题、需要; ②分析社会政策及社会问题; ③社区观察; ④街头访问; ⑤家庭访问; ⑥文献分析; ⑦访问社区领袖; ⑧社区调查。

(2)关系建立与维系技巧①与群众初步接触的技巧; ②街头谈话、家访、电话访谈; ③社区关系联络,建立形象; ④处理与政府部门、社会团体、政治团体的关系。

(3)动员及组织技巧①动员群众; ②发掘和培训社区领袖; ③居民组织的建立与运作、主持会议、组织行政事务; ④社会行动,包括记者招待会、群众大会、游说、请愿、谈判。

(4)活动程序设计技巧①策划活动、制定目标、宣传策略; ②调动资源、评估指标。

(5)行政管理技巧①文件资料处理; ②财务处理; ③计划、评估工作。

4. 简述小组工作互动模式的主要特点。

【答案】(1)它关注子系统(小组成员)和整体系统(小组环境和社会环境)的关系,而不是小组成员个人本身。

(2)互动模式既关注个人也关注环境,要通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响,以达到增强个人和社会的功能。

(3)小组被看作是一个互助的系统,在小组中成员依靠其他成员作为自己解决问题、实现自己潜能和建立信心的资源。

(4)工作者的角色是小组成员之间和小组与社会之间的协调者,他不去设计方案,不直接控制小组,而是提供信息引导小组自主发展,帮助组员协商以使问题迅速解决。工作者的形象是“调解者”、“使能者”,工作者是“工作者与案主体系”的一部分,既被影响,也能影响他人。

5. 简述泰彻的价值体系。

【答案】泰彻的价值体系,主要包括以下内容:

(1)每一个人都有作为个人的尊严和价值;

(2)每一个人都应该受到尊敬和得到周到的对待;

(3)每一个人都应该参与影响他的决策;

(4)每一个人都应该自由发展他自己的能力和天赋;

(5)每一个人都应该公平地分享对货物和服务的控制;

(6)对于为了理性行为所必需的信息,每一个人都应该具有完全和自由获得的权利。

6. 什么是正常化理论? 它对残疾人社会工作有什么意义?

【答案】(1)正常化理论是与帮助某些特殊的社会群体(特别是精神病患者及其他伤残人十)相关的理论。

(2)正常化理论对残疾人社会工作的意义是:

①当代著名的法国学者福柯曾分析某些精神病院对“患者”治疗中的权力因素,指出精神病医生对患者的治疗(使其“正常化”)是一个强加权力的过程,从而对某些精神病的治疗提出质疑。也就是说该理论是对残疾人社会工作的一种反思。

②在社会工作领域,以工作对象为本的价值理念认为,以往把某些工作对象(如残疾人)的行为视为异常并用某些所谓“正常”的方法去治疗的行为实际上是有偏颇的,因为被社会工作者视为不正常的行为在工作对象群体看来是完全正常的,因此问题在社会工作者的标定(加标签)上。

③另一种对正常化的理解,关注为受助者提供与平常人相似的生活环境,包括使他们回归平常社会,在常人社会中生活。英国的社区照顾就包含了这种意义。因此,正常化理论是多元的,其共同点在于它们都认为应该从工作对象本人(本群体)的角度看待和处理面对的问题。

二、论述题

7. 请结合个案工作实践,谈谈任务中心模式的适用性。

【答案】(1)问题解决的过程

任务中心的问题解决过程有五个阶段:①问题探索。运用行为治疗的方法探讨案主关心的问题、确定问题、清楚地定义问题并排出问题的优先次序。②协议。确定问题属于哪一种后与案主协商出一个改变的目标。③工作者与案主共同制定出具体的目标。④迈向目标,完成任务。⑤结束。这时要回顾已取得的成就。

(2)工作阶段中的步骤与方法

①开始接触、探索和协议阶段

如果案主是被转介的,则首先要找出转介者的目标,然后与案主和转介者协商制定目标。如果案主是自己主动求助的,首先要鼓励案主表述自己的问题,鼓励案主宣泄感情。这时工作者要给予及时的帮助,帮案主自己采取行动,制定一些小的可达到的目标。列出案主关心的问题,解释“任务中心”模式,如时间限制、优先要考虑的问题、需要介入的人(如家庭成员等)。要定义问题,与案主决定“目标问题”。可以选择三个优先考虑的问题,由案主排次序,共同确定问题的种类,与案主协商制定合同(口头的或书面的)。

②阐述目标及要完成的任务

如果“目标问题”是经过慎重选出的,就缩短任务选择阶段。要让案主自己思考任务及可能的效果,工作者则要提供问题解决的手段并支持案主履行任务。