2017年信阳师范学院教育科学学院613心理学综合之发展心理学考研强化模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1. 将Z 分数转换成T 分数时,需要进行( )。
A. 正态化转换
B. 非正态化转换
C. 线性转换
D. 非线性转换
【答案】C
【解析】T 分数是从Z 分数经过转化而来的一种正态化的标准分数,公式为=10Z+50, 由公式可知本题正确答案是C 。
2. 认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是( )。
A. 蒙台梭利
B. 霍尔
C. 斯宾塞
D. 桑代克
【答案】B
【解析】题干所描述的是霍尔的复演论的思想。
3. 奥苏泊尔认为当学习者是高同化有逻辑一样的材料所必须的背景知识是,则该材料具备了( )。
A. 心理意义
B. 潜在意义
C. 显示意义
D. 参考意义
【答案】B
【解析】奥苏泊尔认为,如果学生认知结构中没有可以同新教材建立联系的有关观念,就会使教材失去潜在意义.
4. 奥苏泊尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略,使用该策略的目的是为学生的学习提供( )。
A. 比较组织者
B. 观念固着点
C. 关系类属者
D. 符号中介物
【答案】B
【解析】固着观念是学习者认知结构中能为新信息与认知结构的联系提供切入点的具有的相关观念;线性组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,他要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
5. 下列测量感觉阈限的方法中,最容易产生动作误差的是( )。
A. 平均差误法
B. 最小变化法
C. 恒定刺激法
D. 信号检测法
【答案】A
【解析】在平均误差法实验中,一般要被试自己操纵实验仪器来调整比较刺激,使其与标准刺激相等,所以最易产生动作误差。
6. 在评价中心技术中,无领导小组、文件框等测验属于( )。
A. 情境测验
B. 评定量表
C. 投射测验
D. 自陈测验
【答案】A
【解析】评价中心技术是现代人事测评的一种主要形式,被认为是一种针对高级管理人员的最有效的测评方法。一次完整的评价中心通常需要两三天的时间,对个人的评价是在团体中进行的。无领导小组、文件框等测验属于情境测验。
7. 母亲年龄过高或过低,导致低体重儿和死胎的比率増加。约( )岁是生育的较好时机。
A.15岁以下
B.15〜22
C.24〜28
D.29〜30
【答案】C
【解析】母亲的年龄过大或过小都会影响到胎儿,一般认为,约23、24岁〜27、28岁是生育的较好时机。
8. 小张喜欢做新颖和有价值的事情,而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是( )。
A. —般能力
B. 特殊能力
C. 创造能力
D. 分析能力
【答案】C
【解析】创造能力是指产生新的思想和新的产品的能力。小张经常能够提出一些与众不同的观点,这属于他的创造能力。
9. 已知某次学业成就测验的平均分数是80, 标准差为4。如果某考生得分为92, 则该分数转换为标准分后是( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【解析】根据标准分的计算公式得到
10.从配偶一方死亡到配偶另一方死亡是家庭的( )阶段。
A. 解体
B. 空巢
C. 稳定
D. 收缩
【答案】A
11.对于14至22个月大的儿童来说,男孩喜欢玩小汽车类的玩具,女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对玩具的选择体现了儿童的( )。
A. 性别认同
B. 性别角色认同
C. 性别角色标准
D. 性别偏爱
【答案】D
【解析】性别认同是对一个人在基本生物学特性上属于男或女的认知和接受,即理解性别;性别角色认同是对一个人具有男子气或女子气的知觉和信念;性别角色标准是社会成员公认的适合于男性或女性的动机、价值、行为方式和性格特征等,反映了文化或亚文化对不同性别成员行为适当性的期望;性别角色偏爱是指对与性别角色相联系的活动和态度的个人偏爱。男孩喜欢玩
相关内容
相关标签