当前位置:教育学题库>课程内容与教学方法题库

问题:

[填空题] 施瓦布认为课程不是教材一个因素,而是()、()教材、环境四因素动态交互的作用。

信贷管理系统群是全行统一的() ["A.授信管控平台","B.信贷信息集成平台","C.信贷业务处理平台","D.信贷风险预警平台"] 台湾快件按内件性质分为两种:()和物品。 在C3中,单一法人客户的管户机构包括()。 ["A.主办机构","B.辅办机构","C.主管机构","D.认定机构"] 邮政通信担负着传递国家政令、公文和沟通()之间联系的重任。 从“被动适应论”到“主动适应论”再发展到“超越论”的历程,即是学校课程的()不断受到尊重,学校课程的()不断得到提升的过程。 施瓦布认为课程不是教材一个因素,而是()、()教材、环境四因素动态交互的作用。
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服