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问题:

[单选] 观点正确的是()

健康促进可以替代健康教育。健康促进比健康教育"高级"。健康教育比卫生宣传"高级"。卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小。健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替。

问题:

[单选] 技术性和学术性很强的学科是()

健康促进。健康教育。卫生宣传。社会策略。干预策略。

问题:

[单选] 为改变人们行为提供政策和环境支持的是()

健康干预。政府立法。健康促进。部门协调。资源调配。

问题:

[单选] 不是健康教育工作内容的是()

传播与健康相关的信息。以卫生保健知识为主。对目标人群进行健康观、价值观的认知教育。协调社会各部门,创造支持性的社会环境。针对不健康行为进行干预。

问题:

[单选] 不是健康教育特点的是()

以传播健康知识为基础。注重计划和效果评价。跨学科而又无学科特性。以传播、教育、干预为手段。以行为改变为目标。

问题:

[单选] 不是健康促进特点的是()

艺术性高于科学性。注重计划和效果评价。跨学科而又无学科性。以政策、教育、卫生服务为基本支柱。以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法。

问题:

[单选] 不是健康促进工作内容的是()

提高社区维护健康的能力。调整卫生服务方向。创造支持社会环境。针对不健康行为进行干预。制定有利于健康的公共卫生政策。

问题:

[单选] 以传播卫生保健知识为主的是()

卫生宣传。健康促进。健康教育。大众传播。人际传播。

问题:

[单选] 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()

卫生宣传。健康促进。健康教育。大众传播。人际传播。

问题:

[单选] 遏制医疗费用急剧上涨,目前来看最好的办法是()

进行有效的健康干预。有效预防慢性病的发生。有效减少慢性病的发生。控制慢性病的危害。控制医疗设备的应用。