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[问答题,案例分析题] 某省新闻出版局在年检中发现某期刊存在下列几种情况: A.增加了一个协办单位,专门负责编辑一个专栏 B.把版本记录刊载在底封上 C.“广角镜”栏目中摘编自其他公开出版期刊的文章片段,只标了摘编者姓名 D.把ISSN号及其条码单独印在面封右上角,而把CN号印在底封下方 E.各期同时以CD-ROM形式出版,但标明了该刊的ISSN号

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[问答题,案例分析题] 某省新闻出版局在年检中发现某期刊存在下列几种情况: A.增加了一个协办单位,专门负责编辑一个专栏 B.把版本记录刊载在底封上 C.“广角镜”栏目中摘编自其他公开出版期刊的文章片段,只标了摘编者姓名 D.把ISSN号及其条码单独印在面封右上角,而把CN号印在底封下方 E.各期同时以CD-ROM形式出版,但标明了该刊的ISSN号

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[多选,案例分析题] 已故名人L的后裔W,根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书,在社会上产生了很大影响,成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。 2001年5月,某大学教师Z找到H出版社,称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿,名为《L教子有方》,拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响,认为该类图书仍有较大的市场空间,在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺,如果有侵犯他人著作权的情况,由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是,经读者反映和专家检查对比,证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。H出版社()。

A.侵犯了W的著作权。侵犯了S出版社的专有出版权。侵犯了S出版社的版式设计权。因未尽合理注意义务而应将所有的违法所得赔偿给被侵权人。因已尽合理注意义务而只需把侵权所得利润返还被侵权人。只要向被侵权人表示歉意而不必承担其他责任,因为出版合同已经约定所有责任由Z承担。保证在已经印制的《L教子有方》销完后不再重印或再版。应该立即停止销售《L教子有方》。

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[单选,案例分析题] 已故名人L的后裔W,根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书,在社会上产生了很大影响,成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。 2001年5月,某大学教师Z找到H出版社,称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿,名为《L教子有方》,拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响,认为该类图书仍有较大的市场空间,在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺,如果有侵犯他人著作权的情况,由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是,经读者反映和专家检查对比,证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。Z的侵权行为属于()。

A.未经著作权人许可,发表其作品。使用他人作品未支付报酬。歪曲、篡改他人作品。剽窃他人作品。

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[问答题,案例分析题] 已故名人L的后裔W,根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书,在社会上产生了很大影响,成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。 2001年5月,某大学教师Z找到H出版社,称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿,名为《L教子有方》,拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响,认为该类图书仍有较大的市场空间,在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺,如果有侵犯他人著作权的情况,由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是,经读者反映和专家检查对比,证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。

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[多选,案例分析题] 某期刊编辑部在制订年度工作计划时对出版增刊事宜作了安排,并准备按规定报请出版行政部门审批。下面列出了该工作计划中的部分内容,请根据国家的规定,判断其中哪些是合法的、哪些是违规的,并将代码填入相应的括号。()

A.于上半年和下半年各出一期增刊。增刊内容根据市场需求而定,不拘泥于正刊的范围。增刊封面的颜色、图案等另行设计,与正刊稍有区别。增刊的页数比正刊多30%。估计读者数量会比正刊多,故印数增加20%。将开本从正刊的16开改成大32开,以方便读者保存和携带。为了获得较好的市场效应,用增刊中某名家作品的标题作为全刊名称,醒目印于面封,而将正刊名称和“增刊”字样在版本记录中标明。在增刊面封上印出本期中的名家姓名及其作品标题。

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[问答题,案例分析题] 某期刊编辑部在制订年度工作计划时对出版增刊事宜作了安排,并准备按规定报请出版行政部门审批。

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[单选,案例分析题] 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。A的做法()。

A.是合同违约行为,应向S出版社支付违约金。是将同一作品重复授权出版,侵犯了S出版社的专有出版权,应返还S出版社支付的稿酬并赔偿其损失。间接损害了S出版社的利益,应向其赔礼道歉,并将从T出版社获得的稿酬转交给S出版社作为适当赔偿。完全符合法律规定,不承担任何法律责任。

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[多选,案例分析题] 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。S出版社()。

A.只考虑印数多少而不愿重印,却不顾教学需要,应受“停业整顿”等行政处罚。决策失当,该重印而不印导致失去市场,为弥补失误,应该恢复重印,在2001年9月前及时供应有关学校。无权要求A支付违约金。2001年7月之后已经无权出版发行该书。

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[单选,案例分析题] 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。T出版社()。

A.出版该书侵犯了S出版社的专有出版权。行为完全合法,不存在任何过错。以影印方式出书也侵犯了S出版社的权益。为满足教学急需,影印发行教材属于合理使用。