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问题:

[单选,案例分析题] 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。T出版社()。

A . A.出版该书侵犯了S出版社的专有出版权
B . 行为完全合法,不存在任何过错
C . 以影印方式出书也侵犯了S出版社的权益
D . 为满足教学急需,影印发行教材属于合理使用

某大学历史系副教授H著有《名砚史话》,该书由L出版社在2000年6月出版发行后,舆论普遍认为它是有关砚台发展历史和制砚名家的重要参考书。2003年1月,H发现F著、M出版社于2001年12月出版的长篇小说《砚人世家》约2万字的第一章中,有约1万字照抄自《名砚史话》,而且小说中有许多细节,尤其是主人公李山砚的姓名及其身世、生活情节等,也与《名砚史话》中的描写完全相同。虽然《名砚史话》对一些名砚的介绍也借鉴、引用了别人的相关资料,但其中的许多细节是H所作的文学性发挥。人物李山砚也是H根据地方志里的只言片语,经过合理想象创作的。因此,H认为F未经许可就大量使用《名砚史话》中的“史料”且不说明出处,是侵犯了自己的著作权。于是,H于2003年3月向人民法院提起诉讼,要求F:-、偿还所用H作品部分的稿酬并赔偿其他经济损失。二、在长篇小说《砚人世家》的合适位置加上说明:“本书的写作参考并使用了H所著《名砚史话》中的部分文字以及一些独特的材料内容,谨此致谢。”F则认为:《名砚史话》只是一部史料性小册子,不属于创作作品,而《砚人世家》则是一部长篇小说,是由人物、故事、情节、细节、结构、主题思想以及文学语言等基本文学要素构成的,反映了作者对历史和生活的态度;在这些主要方面,两部作品没有共同之处;创作文学作品不可避免地要参考各种相关资料,因此,《砚人世家》使用《名砚史话》中的一些文字和人物、细节等,属于对史料的合理使用,不存在抄袭、改编的问题。 在减数分裂的第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是()。①同源染色体分离②细胞质分裂③联会④交叉互换 ③④①②。 ①③④②。 ③①②④。 ①③②④。 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。R出版社()。 A.侵犯了S出版社的权益。 侵犯了T出版社的权益。 侵犯了A的权益。 为满足教学急需印制发行教材,完全合法。 如图为DNA的含量变化与时间的关系,有关说法不正确的是()。 若该图表示细胞中DNA含量变化,此图不可能为减数分裂过程。 若该图为染色体上DNA含量变化,bc段细胞可能无同源染色体。 若为精子形成过程,则cd段发生在减数分裂第一次分裂的后期。 若该图表示动物细胞有丝分裂,则中心体移向两极发生在bc段。 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。A的做法()。 A.是合同违约行为,应向S出版社支付违约金。 是将同一作品重复授权出版,侵犯了S出版社的专有出版权,应返还S出版社支付的稿酬并赔偿其损失。 间接损害了S出版社的利益,应向其赔礼道歉,并将从T出版社获得的稿酬转交给S出版社作为适当赔偿。 完全符合法律规定,不承担任何法律责任。 1998年1月,作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社,并约定合同有效期为10年。同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。2000年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面订购该教材,均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要,2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即,T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后,认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社,是合同违约行为,故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》,并公开发行。T出版社()。
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