[单选,案例分析题]

已故名人L的后裔W，根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书，在社会上产生了很大影响，成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。
2001年5月，某大学教师Z找到H出版社，称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿，名为《L教子有方》，拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响，认为该类图书仍有较大的市场空间，在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺，如果有侵犯他人著作权的情况，由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是，经读者反映和专家检查对比，证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。

Z的侵权行为属于（）。

关于真核生物的复制、转录和翻译过程，下列说法正确的是（）。 DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上。 转录和翻译的场所相同，二者是同时进行的，互不干扰。 DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板。 DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。 关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（）。 遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代。 同一细胞在不同时期的转录产物可以不同。 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同。 真核细胞与原核细胞共用一套密码子.说明真核生物由原核生物进化而来。 下列有关图中所示的遗传信息传递过程的叙述，正确的是（）。 DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对。 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程。 病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示。 DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸。 已故名人L的后裔W，根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书，在社会上产生了很大影响，成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。 2001年5月，某大学教师Z找到H出版社，称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿，名为《L教子有方》，拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响，认为该类图书仍有较大的市场空间，在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺，如果有侵犯他人著作权的情况，由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是，经读者反映和专家检查对比，证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。H出版社（）。 A.侵犯了W的著作权。 侵犯了S出版社的专有出版权。 侵犯了S出版社的版式设计权。 因未尽合理注意义务而应将所有的违法所得赔偿给被侵权人。 因已尽合理注意义务而只需把侵权所得利润返还被侵权人。 只要向被侵权人表示歉意而不必承担其他责任，因为出版合同已经约定所有责任由Z承担。 保证在已经印制的《L教子有方》销完后不再重印或再版。 应该立即停止销售《L教子有方》。 如图所示为细胞内物质合成示意图，下列有关叙述中正确的是（）。 甲是DNA，乙为RNA，此过程为转录，酶为DNA聚合酶。 甲是DNA，乙为DNA，此过程为复制，原料为核糖核苷酸。 甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸。 甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸。

已故名人L的后裔W，根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书，在社会上产生了很大影响，成为研究L生平及其家庭必不可少的重要资料。
2001年5月，某大学教师Z找到H出版社，称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿，名为《L教子有方》，拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响，认为该类图书仍有较大的市场空间，在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺，如果有侵犯他人著作权的情况，由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是，经读者反映和专家检查对比，证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。

Z的侵权行为属于（）。