6.0～7.9。5.0～6.9。5.0～7.9。6.0～8.9。6.5～7.5。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在交谈中，当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时，比较恰当的做法是（）。
当作没有听见，继续自己的话题。保持沉默。顾左右而言他，回避问题。做出无明确态度和立场的模糊性反馈。告诫对方最好不要提此类问题。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于健康教育的叙述不正确的是（）。
健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动。健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。健康教育以调查研究为前提。传播健康信息是健康教育的主要措施。健康教育以改善对象的健康相关行为为目标。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的（）。
创造支持环境。制定促进健康的公共政策。调整卫生服务方向。加强社区行动。发展个人技能。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] “您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢？”这种提问方式是（）。
开放式提问。封闭式提问。探索式提问。复合式提问。偏向式提问。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列属于模糊性反馈行为的是（）。
插入“是的”等语言。点头。微笑。沉默。插入“是吗”、“哦”等语言。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者王某，56岁，男，因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天，护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识，在交谈中小王不恰当的交流行为有（）。
只围绕术后眼球按摩方法这一个主题，没有涉及其他内容。当对方表现出明显的焦虑和担心时，小王改变了话题。在倾听的过程中注意观察病人的面部表情。在交谈时让病人选择舒适的体位。结束时留给病人一份书面的材料。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在健康教育中，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，这属于（）。
咨询。劝服。交谈。指导。教育。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者王某，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某，在她的床边坐下，默默递给她一张面巾纸，并轻轻地拍拍她的肩膀。小王的行为属于（）。
动态体语。仪表形象语。同类语言。时空语言。反馈语言。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在个人与个人之间进行面对面的直接的信息交流，属于传播活动中的（）。
人际传播。群体传播。大众传播。组织传播。自我传播。
