破坏信息，损坏CPU。占用内存，干扰电网。破坏信息，占用资源。破坏硬盘.损坏电路。
注意安全用电。保护好存储介质上的各种信息。主机和外部设备安全。软件安全、硬件安全、信息安全。
问题：
[单选] 第二次信息革命的重要标志是（）。
电报的发明。文字的产生。造纸技术的发明与应用。计算机和网络的普及应用。
游戏软件。能传染的生物病毒。影响计算机运行的硬件设备。人为编制的特殊程序。
问题：
[单选] 计算机上有很多学习资料，为了方便查找和使用，日常应养成的良好习惯是（）。
为这些资料专门建一个网站。创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径。利用“资源管理器”把这些文件按一定的分类规则存入相应的文件夹。把全部文件打印出来，然后堆放在书架上。
问题：
[单选] （）可以向别人的计算机上发送计算机病毒。
愚人节。万圣节。春节。任何时间都不。
问题：
[单选] 张老师办公室的计算机中染有一种病毒，当他使用移动硬盘从办公室计算机中复制了一个文件到自己家中计算机后，家中的计算机也发现了这种病毒，这说明病毒具有（）。
潜伏性。传染性。破坏性。共享性。
报上登载的举办商品展销会的消息。电视中的计算机产品广告。计算机。学生各科成绩。
问题：
[单选] 关于信息，以下说法不正确的是（）。
信息就是指计算机中保存的数据。信息有多种不同的表示形式。信息可以影响人们的行为和思维。信息需要通过载体才能传播。
问题：
[单选] 网络上的“黑客”必须受到法律的制裁，因为“黑客”（）。
用非法手段窃取别人的资源，扰乱网络的正常运行。合作与互动。相互交流。过多地上因特网。
