问题：
[单选] 学习《廉颇蔺相如列传》，教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”，要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是（）。
《汉书》。《战国策》。《左传》。《春秋》。
问题：
[单选] 教师在讲授先秦历史散文一章时，讲到“春秋三传”。以下不属于“春秋三传”的是（）。
《左传》。《春秋》。《榖梁传》。《公羊传》。
问题：
[单选] 学习《寡人之于国也》，教师指出该篇目是一篇议论性的文章，并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习，其中不正确的一项是（）。
《得道多助，失道寡助》。《伤仲永》。《劝学》。《逍遥游》。
问题：
[单选] 文言文总结课上教师讲道，学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏君主的文章，并引导学生对其进行总结，以下学生列出的作品中不正确的一项是（）。
《邹忌讽齐王纳谏》。《庄暴见孟子》。《触龙说赵太后》。《荆轲刺秦王》。
问题：
[单选] 教师上课前为了活跃课堂气氛，给出名句要求学生说出其出处，下面对于“天时不如地利，地利不如人和”的回答正确的一项是（）。
《得道多助，失道寡助》。《生于安乐，死于忧患》。《寡人之于国也》。《齐桓晋文之事》。
问题：
[单选] 学习先秦诸子散文时，教师要求学生总结出属于诸子散文的作品，以下学生的回答不正确的一项是（）。
《劝学》。《逍遥游》。《愚公移山》。《邹忌讽齐王纳谏》。
问题：
[单选] 教师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》一文时，要求学生举例说出同为先秦历史散文的作品。以下选项不符合要求的一项是（）。
《谏逐客书》。《曹刿论战》。《冯谖客孟尝君》。《扁鹊见蔡桓公》。
问题：
[单选] 教师在讲解《诗经》一文时，说《诗经》中运用最多的是起兴手法，并要求学生说出之前学过的运用了起兴手法的诗文有哪些。下列学生的回答不正确的一项是（）。
孔雀东南飞.五里一徘徊。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。桑之未落，其叶沃若。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
问题：
[单选] 教师在讲授《古诗十九首·迢迢牵牛星》一诗时，指出古代诗歌有两种不同的表现手法：现实主义和浪漫主义，并举例进行了说明。以下作品中不属于现实主义的一项是（）。
《湘夫人》。《关雎》。《氓》。《采薇》。
问题：
[单选] 教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。
《陌上桑》。《迢迢牵牛星》。《明月何皎皎》。《涉江采芙蓉》。
