问题：
[单选] 班主任了解学生最基本的方法是（）。
淡话法。观察法。问卷法。实验法。
问题：
[单选] 教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。
教育知识。科学知识。学科知识。普通知识。
问题：
[单选] 在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。
辅导作用。纽带和桥梁作用。领导作用。支配作用。
问题：
[单选] 课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的，但它们的共同之处在于（）。
都是受教学计划、教学大纲规范的。都是学生自愿选择的。都是有目的、有计划、有组织的。都是师生共同参加的。
问题：
[单选] 教师作为一种历史悠久的社会职业，其产生始于（）。
原始社会末期。奴隶社会初期。封建社会初期。资本主义社会初期。
问题：
[单选] 世界最早的独立的师范教育机构产生于（）。
法国。英国。德国。美国。
问题：
[单选] 教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
主体性。复杂性。示范性。长期性。
问题：
[单选] 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。
深化课堂教学。培养竞赛人才。因材施教，发展青少年个性特长。充分发掘学有余力的学生的学习潜力。
问题：
[单选] 中国最早采用班级组织形式的是（）。
京师大学堂。福建船政学堂。京师同文馆。南洋公学。
问题：
[单选] 课外活动是课堂教学的重要补充，其优势在于（）。
增加师生互动。巩固学生知识。改进教学方法。发展学生个性。
