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问题:

[单选] 从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。

社会经验。直接经验。间接经验。生活经验。

问题:

[单选] 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。

愉快教学。个别化教学。情境教学。理想化教学。

问题:

[多选] 布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。

动作表象。图像表象。符号表象。情感表象。

问题:

[多选] 测验前的计划包括()。

确定测验的目的。确实测验要考查的学习结果。列出测验要包括的课程内容。写下考试计划或细目表。针对计划测量的学习结果,选择适合的题型。

问题:

[多选] 课堂的三大要素是()。

教师。学生。学习过程。学习情境。

问题:

[多选] 客观题包括以下哪些题型?()

选择题。完形填空。匹配。是非题。

问题:

[多选] 不同的学习者的练习曲线的共同点有()

开始进步快。后期进步慢。中间有一个明显的,暂时的停顿期,称为高原期。总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。后期进步快。

问题:

[多选] 以下属于实物直观的是()

演示实验。观察实物。观察教学电影。到实地参观访问。阅读文艺作品。

问题:

[多选] 教学设计包括()

设置教学目标。组织教学过程。选择教学策略。确定学习方法。确定教学媒体。

问题:

[多选] 组织教学过程组织的要素有()

教学事项。教学方法。教学目标。学生特点。教学环境。