选好班干部。组建培育班集体。了解研究学生。开展思想品德教育。
问题：
[单选] 教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德素养，实现这种转化的关键因素是（）。
道德认知。道德评价。道德情感。道德行为。
问题：
[单选] 张老师从教30年，一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。
值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关。有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的相结合。无可非议，穿衣打扮是个人的自由与个性的表现。无关紧要，能够热爱学生，教书育人才最重要。
问题：
[单选] 王小刚出于对教师职业的热爱而选择了师范专业，大学毕业后在某县重点中学工作。但不久就发现自己无法适应学校琐碎、沉重的工作，因而开始困惑、焦虑，甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状况的症结在于（）。
他的工作没有得到家人的支持。角色期待与角色行为冲突。个性气质不适合从事教师职业。对教师职业认知存在偏差。
问题：
[单选] 吴老师10月1日结婚，她班里的家长们每人自愿地拿出200元表示祝贺。吴老师正确的选择是（）。
接受，这是尊师重教的具体表现。拒绝，这是公开接受贿赂。接受，这是教师多年付出的回报。拒绝，这是变相腐败行为。
问题：
[单选] 丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说："管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴！"李老师的做法（）。
错误，应该杜绝当堂批评。正确，应该严格要求学生。错误，应该尊重学生人格。正确，应该加强课堂管理。
问题：
[单选] 王老师是高一（3）班的班主任，在每年的报刊订购期间，她都要求每个同学必须订一份《中学生英语报》，并从中提取一定比例的回扣。王老师的做法（）。
反映教学需要。体现敬业精神。违背教育规律。违背职业道德。
问题：
[单选] 人们常说："做老师的不要忘记，自己也曾经是个孩子。"这句话提示教师要（）。
拓宽知识视野。学会换位思考。淡化教师角色。消除刻板效应。
问题：
[单选] 苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。
尊重和欣赏学生。团结和关心学生。对学生严慈相济。对学生因材施教。
问题：
[单选] 《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）。
班、团委工作。教育工作。教学工作。班主任工作。
