问题：
[单选] 自我意识的第二次飞跃发生在（）。
幼儿期。少年期。青年期。更年期。
问题：
[单选] 拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（）。
青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多。青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大。青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多。青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓。
问题：
[单选] 第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。
按自我意志行事，要求行为活动自主、自由。争取人格的独立和平等。反抗父母的漠不关心。对内部心理需求的争取。
问题：
[单选] 第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。
要求按自我的意志行事。反抗父母的控制和过度保护。要求精神自主和人格的独立。要求社会地位的优越。
儿童心理发展中的正常现象。儿童心理发展中的异常现象。由早期挫折造成的。人格异常的一种表现。
问题：
[单选] 第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。
少年儿童的成人感。少年儿童对父母控制的反抗。父母对儿童的反抗期特点缺乏认识。亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾。
问题：
[单选] 指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。
父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象。父母必须正视少年儿童独立自主的需求。逆反期是少年儿童面临的心理社会问题。父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾。
言语智力和操作智力。16种因素。晶态智力和液态智力。抽象智力和实用智力。
富有动态性。通过掌握社会文化经验而获得。不是成人智力的基本形式。加工信息和问题解决基本过程的能力。
