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问题:

[单选] 患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。

情感基调低。激动。悲观。心境不佳。

问题:

[单选] 某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。

症状轻微。症状中度。症状明显。症状严重。

问题:

[单选] 某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。

稍急躁。明显急躁、易激惹。有威胁性行为。有破坏性行为。

问题:

[单选] 患者有不合实际的夸大观念,则在BRMS()项目上的分数增高。

情绪。接触。自我评价。工作。

问题:

[单选] BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。

无明显躁狂症状。肯定躁狂症状。严重躁狂症状。重度躁狂发作。

问题:

[单选] 在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

团体测验。个别测验。文字测验。操作测验。

问题:

[单选] 对于WISC-CR中有时间限制的项目,是以反应的()作为评分依据的。

速度。正确性。质量。速度和正确性。

问题:

[单选] 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。

极超常。超常。高于平常。平常。

问题:

[单选] 在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。

80~89。70~79。60~69。69以下。

问题:

[单选] 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

69以下。50~69。35~49。20~34。