问题：
[单选,A1型题] 儿童少年生长发育正常值的制定是（）
通过追踪性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的。通过普查取得的测量数据，经计算处理得到的。通过横断面调查取得的测量数据，经统计学处理得到的。通过前瞻性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的。通过回顾性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的。
问题：
[单选,A1型题] 制定儿童少年生长发育正常值，采用均值和标准差作为正常值的划分标准时，适用于（）
必须是正态分布的指标。必须是偏态分布的指标。正态分布或偏态分布的指标。任何分布的指标。正态分布或大体呈正态分布的指标。
问题：
[单选,A1型题] 儿童行为指导的成功关键是（）
尽快建立良好医患关系。尊重儿童自己解决问题能力。指导中应注意循循善诱。指导过程应有计划。注意保护儿童的个人隐私。
问题：
[单选,A1型题] 引发车祸的主导因素是（）
驾驶员的错误。行人的错误。健康教育不到位。道路状况不好。人为错误。
问题：
[单选,A1型题] 目前学校卫生管理体制处于从（）
封闭模式向整体模式的转变过程。分离一封闭模式向开放一整体模式的转变过程。分离模式向整体模式的转变过程。开放模式向整体模式的转变过程。封闭模式向开放模式的转变过程。
问题：
[单选,A1型题] 目前医疗卫生观念正从哪种类型向"自助型"转变（）
服务型。依赖型。利用型。服从型。社会型。
问题：
[单选,A1型题] 下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）
健康知识。健康状况。健康信念。健康行为变化。学生因病缺课率。
问题：
[单选,A1型题] 学校健康教育的原则是（）
学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员。明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员。明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员。明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员。明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员。
问题：
[单选,B型题] 能协助机体对铁的吸收和储备的是（）
铜。钴。钾。硒。铬。
