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问题:

[多选] 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()

《工业管理与一般管理》。《科学管理原理》。《管理的实践》。《企业的人性观》。

问题:

[多选] 以时间的角度来区分,幼儿园工作检查的方式有()

全面检查。定期检查。经常性检查。自我检查。

问题:

[单选] 在幼儿园的管理活动中以()为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。

计划。实行。检查。总结。

问题:

[单选] 园长的首要任务是对全园进行()

教育思想的领导。保证保教中心工作。建设好教职工队伍。善于当家理财。

问题:

[多选] 实行阶段园长的具体管理行为包括()

组织。指导。协调。激励。

问题:

[单选] 需要层次论是美国心理学家()首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

法约尔。布莱克。马斯洛。德鲁克。

问题:

[单选] 调动教职工工作积极性的关键是()。

加强对教职工的纪律管理。实行物质奖励政策。为教职工创造专业发展的机会。加强思想政治教育,提高教职工的觉悟。

问题:

[多选] ()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》。《幼儿园管理条例》。《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》。《幼儿园工作规程》。

问题:

[单选] 激励行为的最后落脚点是()

参与激励。自我激励。需要。动机。

问题:

[单选] 双因素论中的影响人的积极性的因素是指()

保健因素和激励因素。情感因素和能力因素。保健因素和情感因素。能力因素和激励因素。