问题：
[单选] “科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。
普遍主义；。公有主义；。无偏见性；。有条理的怀疑精神。
问题：
[单选] 被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。
制度伦理学；。责任伦理学；。美德伦理学；。个体伦理学。
问题：
[单选] 一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。
求真；。创新；。美德；。严谨。
问题：
[单选] 下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。
增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感；。促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献；。树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益；。以德修身，率先垂范。
引文出处的规定；。对引用成果的说明；。学术制度、学风；。学术创新。
问题：
[单选] 对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。
科学事实和客观标准；。学术创新的程度；。各项人际关系；。学术研究的难易程度。
问题：
[单选] 以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。
A.委托培养；。B.推广教育；。C.技术咨询；。D.举办技术创新人才培训。
问题：
[单选] 社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。
从价值角度说，要有人文社会价值取向；。从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力；。从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上；。以上都是。
问题：
[单选] “它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）。
肯定性服务；。否定性服务；。前导性服务；。超越性服务。
科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”；。高校开展区域化服务有其人才智力的优势；。高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务；。在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”。
