问题:
[多选] 孟子提出的教师道德规范包括()。
以身作则,教者必以正;。提高自身能力,以其昭昭;。加强个人修养,反省、知耻、改过;。注重实践,知行合一。
问题:
[多选] 以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。
教师担负着提升“正人心”的任务;。教师应当教人树立理想志向;。教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识;。教师应当关心国家社会的进步事业。
认为教育应当为维护封建统治服务;。强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位;。呼吁发展师范教育,培养教师;。强调教师应为国家和民族的命运奋斗。
问题:
[多选] 蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。
谦虚、正直、爱国、爱生;。忠党、爱国、爱生;。知识渊博;。自由、平等、博爱。
问题:
[多选] 以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。
认为教师职业伟大而光荣;。教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养;。教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识;。教师应当努力提高知识素养。
问题:
[多选] 以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。
教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧;。学生向善的时候,给他理论、活力和勉励;。应当培养学生善良的感情、判断、意志;。重视教师的榜样作用。
问题:
[多选] 法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。
善良的感情;。善良的判断;。善良的意志;。善良的行为。
问题:
[多选] 英国提出的称职教师的要求包括()。
爱国主义;。职业道德;。合作共事;。个人主义精神。
问题:
[多选] 现代高等教育的发展趋势包括()。
大众化; 。市场化; 。国际化; 。网络化。