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问题:

[单选] 两组以上被试的实验结果,如果是不连续数值的差异显著性检验宜用()

t检验。Z检验。X2检验。F检验。

问题:

[单选] 研究的价值除了以结果的可靠性为条件,还须依赖于()

假设的正确性。方法的科学性。实验的成功率。内容的思想性。

问题:

[单选] 下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径,是其他研究方法的基础()

观察研究。实验研究。调查研究。行动研究。

问题:

[单选] 下列表述有问题的是观察()

要有明确的目的。要有正确的指导思想。要在自然状态下进行。要客观与主观相结合。

问题:

[单选] 最常用的一种实验设计模式是()

A.单组单因素一个层次 。B.单组单因素两个层次 。C.等组单因素一个层次 。D.等组单因素两个层次。

问题:

[单选] 问卷中的问题的排列不宜()

由浅入深。先易后难。先简后繁。先开放后封闭。

问题:

[单选] 人们日常所讲的平均数或均数是()

中位数。加权平均数。调和平均数。算术平均数。

问题:

[单选] 最常用的相对差异量(用CV来表示)是()

差异量数。差异系数。地位量数。集中量数。

问题:

[单选] 科学研究客观性原则没有要求()

研究内容客观。研究过程客观。研究假设客观。研究数据客观。

问题:

[单选] 唯物辩证法属于()方法论层次。

哲学。一般科学。具体研究。特殊研究。