当前位置:教育学题库>教育心理学题库

问题:

[单选] 公认的教育心理学奠基人是()教育心理学家。

德国。捷克。俄国。美国。

问题:

[单选] 德国教育理论家()提出实验教育学的名称,主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。

梅伊曼。赫尔巴特。卢梭。梅耶。

问题:

[多选] 与赫尔巴特的四段教学法相对应的心理状态是()。

注意。期待。探究。行动。

问题:

[多选] 桑代克的《教育心理学》分三部分()。

人类的本性。心理测量。学习心理。个别差异及其原因。

问题:

[多选] 学习条件,有学习者自身的,也由学习者自身之外的,前者被称为(),后者被称为外部条件。

内部条件。内在条件。主观条件。潜在条件。

问题:

[多选] 从教的方面看,教师要完成以下任务()。

激励和维持学生的学习动机。通过多种形式向学生呈现有组织的信息、引导学生对呈现的信息作出反应并对学生的反应提供反馈和纠正。对学生的学习结果做出诊断和评估,必要时给予补救教学。创设良好的师生及学生间的人际关系。

问题:

[单选] ()是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。

适应。发展。学习。表现。

问题:

[单选] 人类学习现象极其复杂,不可能用一种理论解释全部学习现象,必须对学习做()。

概括研究。抽象研究。描述研究。分类研究。

问题:

[单选] ()是对特定刺激的应答,具有不随意性,如食物刺激味蕾分泌唾液。

自发性行为。应答性行为。操作行为。工具性条件反射。

问题:

[多选] 下列属于学习结果的是()。

运动员服用兴奋药物后的超常发挥。蜜蜂用刺蜇人。小牛拉车。牧羊犬放牧。