问题：
[单选] 教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。
A、掌握知识与发展能力统一。B、间接经验和直接经验相结合。C、发挥学生主体性。D、知情意统一。
问题：
[单选] 关于操作测验，以下描述不恰当的是（）。
A、它是一种非文字测验。B、它主要通过观察被试实际的操作行为表现来进行评价。C、这种评价主要用来检测被试将知识、理解转化为实际行动的能力。D、操作测验只适用于动作技能的评价。
问题：
[单选] 影响个体社会化的因素很多，其中最重要的成分是（）。
A、遗传。B、家庭环境。C、学校教育。D、社会环境。
问题：
[单选] 借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是（）
A、梁启超。B、严复。C、魏源。D、康有为。
问题：
[单选] 全国各地书院分别改为中小学堂是在（）
A、唐朝。B、宋朝。C、元朝、明朝。D、清朝。
问题：
[单选] “学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征（）。
A、奴隶社会。B、封建社会。C、资本主义社会。D、社会主义社会。
问题：
[单选] 下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是（）。
A、将植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程。B、活动课程。C、环境教育课程。D、中学数学课程。
问题：
[单选] 挖掘教材的教育性实施教学是由（）原则决定的。
A、理论联系实际。B、科学性和思想性统一。C、统一要求与因材施教相结合。D、传授知识与发展能力相统一。
A、道德观念。B、道德情感。C、道德意志。D、道德行为。
