对外界不感兴趣。语言迟缓。兴趣狭窄。不能主动与人交往。
问题：
[多选] 认知能力发展范围的差异体现在哪些方面（）
学习领域与非学习领域。学术领域与非学术领域。运动领域与非运动领域。表演领域与非表演领域。
问题：
[多选] 注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）
成绩差。朋友多。多动。易怒。
问题：
[多选] 对于特殊儿童的教育，以下说法正确的是（）
特殊教育应让特殊儿童掌握一些普通学生不需特别教授就能习得的特殊仅能。特殊教育是使用经过特别设计的教学手段对有特殊需要的儿童进行教育。只有通过个别化教学，才能满足特殊儿童的独特需要。超常儿童不需要特殊对待。
问题：
[多选] 学生心理发展的智力差异主要体现在（）
智力表现早晚差异。智力水平差异。智力类型差异。男女智力结构差异。
问题：
[单选] 当个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是（）
宽大效应。晕轮效应。刻板印象。近因效应。
培养自主性。培养勤奋感。培养主动性。培养自我同一性。
问题：
[单选] 动机程度与学生的学习效率成（）关系。
正相关。负相关。倒U型。无关。
问题：
[单选] 下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象，这个成语是（）
举一反三。聪明过人。思维敏捷。物以类聚。
