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问题:

[多选] 卡特尔的人格特质理论模型分成()

个别特质和共同特质。表面特质和根源特质。体质特质和环境特质。动力特质、能力特质和气质特质。

问题:

[多选] 性格差异的鉴定有哪些测验()

自陈量表式测验。投射测验。情景测验。自我概念测验。

问题:

[多选] 学习困难学生具有的基本特征()

差异性。缺陷性。集中性。排除性。

问题:

[多选] 由陈量表式测验是通过被试自己问答问卷中的所有问题并以此来对其性格特征或类地进行评定的一种方法。常用测验有()

MMPI。PF16。EPPB。霍兰德职业兴趣量表。

问题:

[多选] 以下属于学生间认知方式差异是()

场独立与场依存。独立利与顺从地。沉思地与冲动型。复合则与发散剂。

问题:

[多选] 英国心理学家戈登・帕斯克提出了两种认知方式()

整体型。系列型。沉思型。冲动型。

问题:

[多选] 特殊教育的环境有哪些()

普通班。持通班加巡回辅导。普通班加资源教室。特殊学校。

问题:

[多选] 对于性格的个体差异,心理学家一般从()进行分析。

性格的理智特征。性格的情绪特征。性格的意志特征。对态度的性格特征。

问题:

[多选] 在超常儿童的教育中,家长与老师应注意智力超常儿童可能存在以下几个问题()

压力太大。适应不良。荣誉过多。思维敏捷。

问题:

[多选] 以下哪些测验属下投射测验()

情景测验。主题统觉测验。教师自编测验。罗夏克墨迹测验。