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问题：

[单选] 课堂管理的功能主要表现为（）

促进和压制。维持和压制。促进和维持。规范和制度。

参考答案

问题：

[单选] 学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程是（）

竞争。合作。讨论。对话。

参考答案

问题：

[单选] 有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）

专断型。民主型。放任型。溺爱型。

参考答案

问题：

[问答题] 简述影响课堂管理的因素。

参考答案

问题：

[问答题] 简述课堂气氛及其影响因素。

参考答案

问题：

[问答题] 简述课堂纪律的含义及意义。

参考答案

问题：

[单选] 参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）

教学测量。教学评价。教学管理。教学计划。

参考答案

问题：

[单选] 在教学过程中对学生的学习进行的评价是（）

形成性评价。总结性评价。配置性评价。终结性评价。

参考答案

问题：

[单选] 效度是指测验的（）

科学性。可靠性。正确性。难易性。

参考答案

问题：

[单选] 信度是指测验的（）

有效性。可靠性。正确性。难易性。

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