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问题:

[判断题] 教师关于教学情境的处置倾向与反应方式,构成教学智慧。

正确。错误。

问题:

[填空题] 教师在备课中有了对教材的研读、教法的感悟才能准确地制定()。

问题:

[填空题] 一堂好课,应该要(),环节紧扣目标,课堂用语准确,活动设计新颖。

问题:

[判断题] 设计出学生真正喜欢的课堂教学,老师应该成为学习的主人。

正确。错误。

问题:

[判断题] 备课就是写教案。

正确。错误。

问题:

[判断题] 我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。

正确。错误。

问题:

[判断题] 集体备课的理性思维指向就是要求和而大同。

正确。错误。

问题:

[判断题] 新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,彻底否定了“讲授”的教学方法。()

正确。错误。

问题:

[判断题] 讲授法就是一种“注入式”、“灌输式”的教学方法。()

正确。错误。

问题:

[判断题] 提问的主体始终应该是教师。()

正确。错误。