问题:
[填空题] 从分科型或综合型的观点来看,可以分为学科并列课程和()。
问题:
[填空题] 从选课形式上看,可将课程分为()、限选课程和()。
问题:
[填空题] 根据课程是否有明确的计划和目的,将课程划分为显性课程和()。
问题:
[填空题] 专业课程是集中体现某一专业特点的课程,又可分为()和专业应用课程。
问题:
[填空题] ()是建立在其他课程学习基础之上的,以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。
问题:
[填空题] 提倡(),可以在不增加总课时的前提下,压缩教学内容,削减教学时数,可相应地增加课程的门数。
问题:
[填空题] ()的课程体系就是从目标出发调整各方面的比例,并以最后是否达到目标要求作为衡量的标准
问题:
[填空题] 教学计划包括()、学习年限、()及其主要的教学形式和学时()的分学期分配。
问题:
[填空题] ()是以系统和连惯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件。
问题:
[填空题] 编制教学大纲的原则或者具体要求主要有明确的目的性、()、思想性、()、()。