问题：
[单选] 语文学科教育中智力开发的主要途径不包括（）。
开发观察力。开发记忆力。开发思维力。开发审美力。
问题：
[单选] 扩写《鸿门宴》中“项庄舞剑”的具体情景，续写《项链》的种种结尾等，属于语文教学中的（）训练。
开发观察力。开发记忆力。开发思维力。开发想象力。
问题：
[单选] 元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节，它不包括（）。
元认知知识。元认知体验。元认知辨别。元认知监控。
思维的敏捷性。思维的深刻性。思维的灵活性。思维的独创性。思维的批判性。
问题：
[多选] 语文学习中的非智力因素包括（）。
情感过程。意志过程。个性意识倾向。气质。性格。
问题：
[单选] 孔子说：“子以四教：文、行、忠、信。”其中除一项外，其他都属于品德方面的内容。这一项是（）。
文。行。忠。信。
问题：
[单选] 通过对《我的老师》、《藤野先生》等篇目的学习，可以增强学生（）。
爱国主义的教育。意志坚强的教育。勤劳和艰苦奋斗精神的教育。友谊情怀的教育。
情与理的结合。在讲授内容与形式中实施德育。德育内容的非系统性。明朗性与隐蔽性。积极的内容与消极的内容同时存在。
问题：
[单选] 中学语文学科德育的途径不包括（）。
课堂教学熏染。课外阅读感染。语文课外活动。学生之间的相互影响。
