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现代教育原理题库
问题:
[单选] 1948年的()宣告“人人都有受教育的权利”。
《世界民主宣言》。《世界和平宣言》。《世界人权宣言》。《世界儿童宣言》。
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问题:
[单选] 宋代的()之学,提倡传统经典的学习与当时的社会问题相联系,并寻求问题解决方案。
学用结合。学思结合。学以致用。经世致用。
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[单选] ()教育在科学教育的整体架构中居于核心地位,是科学教育的灵魂。
科学知识。科学精神。科学方法。科学态度。
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[单选] ()是指以一定知识和经验为基础,通过直觉、形象思维或组合思维,不受已有结论、观点、框架和理论的限制,提出新设想、新创见的能力。
分析能力。想象能力。理解能力。归纳能力。
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问题:
[单选] ()的公民教育目标是正义、忠诚、节制、智慧、审美。
雅典。希腊。罗马。意大利。
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[单选] 古罗马政治家、雄辩家和哲学家()最早提出了“自由人技艺”教育概念。
苏格拉底。柏拉图。亚里斯多德。西塞罗。
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[单选] ()指个体在日常生活中运用学得的知识经验处理日常事务的能力。
实践活动。活动智能。实践智力。活动智力。
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[单选] ()的创始人普罗泰戈拉指出“人是万物的尺度”。
智者学派。人本学派。实用主义。科学主义。
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[单选] ()过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。
愉快教育。幸福教育。个性教育。创造教育。
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[单选] 提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”行动纲领的是()
《中华人民共和国教育法》。《幼儿园工作规程》。《幼儿园教育指导纲要》。《中共中央关于教育体制改革的决定》。
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