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现代教育原理题库
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[单选] 1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。
世界全民教育大会。世界公民教育大会。世界妇女教育大会。世界成人教育大会。
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[单选] ()是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
赏识教育。感恩教育。快乐教育。爱的教育。
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[名词解释] 实践教育
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[单选] 中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。
学习体验。劳动体验。成功体验。情感体验。
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[单选] ()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。
思维三元。能力三元。智力三元。情感三元。
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[单选] 中国近代启蒙思想者()创办《新民丛报》,提出要把培养“新民”作为“今日中国第一要务”。
梁启超。蔡元培。严复。龚自珍。
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[单选] ()通过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。
愉快教育。幸福教育。个性教育。创造教育。
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[单选] 19世纪60年代,洋务派兴办了船政学堂、武备学堂、矿业学堂等(),培养实用型人才。
实业学校。新式学校。高等学校。私立学校。
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[单选] ()《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
赫尔巴特。夸美纽斯。杜威。马斯洛。
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[单选] 2000年4月,在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛,会议通过了()。
《达喀尔行动纲领》。《2000年行动纲领》。《全民教育行动计划》。《2000年全民教育目标》。
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