问题：
[单选] （）是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
精神分析理论。认知的理论。以人为中心的咨询理论。行为主义的理论。
问题：
[单选] 认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。
自然成熟论。环境－学习论。社会文化历史理论。认知发展阶段论。
问题：
[单选] 团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。
行政指导。专家指导。同行指导。
问题：
[单选] 学生态度的形成和转变，受多方面因素的影响，其中最主要的是（）。
同伴。父母。教师。社会。
问题：
[单选] 艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
课堂任务。学习活动的设计。评价学生的方式。课堂中的责任定位。
问题：
[单选] 特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。
社会干扰作用。社会惰化作用。社会助长作用。观众效应。
问题：
[单选] 从（）秋季开学起，大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。
1999年。2002年。1998年。2000年。
问题：
[单选] 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。
神经系统和内分泌系统。性器官和神经系统。性器官和内分泌系统。神经系统和身体发育状况。
问题：
[单选] 美国心理健康协会的英文缩写是：（）。
APA。NAMA。NASP。ISPA。
