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问题:

[单选] 一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。

调查法;。实验法;。观察法;。测验法。

问题:

[单选] “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()

A.压抑作用;。B.退化作用;。C.合理化作用;。D.投射作用。

问题:

[单选] 某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()

A.趋避冲突;。B.双趋冲突;。C.双避冲突;。D.双重趋避冲突。

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[单选] 大学生正处于认知发展的()

A.平稳期;。B.高原期;。C.高峰期;。D.下降期。

问题:

[单选] 陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作;。B、表象;。C、命题和命题网络;。D、以上三者。

问题:

[单选] 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()

班杜拉;。吉布斯;。柯尔伯格;。皮亚杰。

问题:

[单选] 属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?()

治疗性团体;。封闭性团体;。发展性团体;。同质性团体。

问题:

[单选] 在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()

认知主义;。行为主义;。人本主义;。存在主义。

问题:

[单选] 心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()

简述语意技术;。倾听技术;。提问技术;。澄清技术。

问题:

[单选] 司德菲将教师的成长历程分为()

预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;。预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;。入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;。新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段。