问题：
[多选] 根据道德心理学家的研究，个体道德发展经历的阶段包括（）。
前道德阶段。习惯道德阶段。自律道德阶段。无道德阶段。
问题：
[多选] 对于各腐败行为的界定可以依据的思路包括（）。
根据交换规律解释腐败。根据法律准则定义腐败。按照道德标准界定腐败。根据腐败行为类型解释腐败。
问题：
[多选] 认为在现代化进程中政府的腐败行为可以推动经济发展的原因在于（）。
传统官僚制度的僵化。腐败行为易导致社会崩溃。腐败可以增进效率。腐败可以扩大决策过程中的信息量。
问题：
[多选] 作为一种国家权力，行政权力具有必然的（）。
妥协性。合法性。强制性。普遍性。
问题：
[多选] 从行政权力中蕴含的双重特征可以看出，行政腐败源于权力的（）。
概念界定。管理客体。结构。运行规律。
一国之内只能有一个行政组织系统。某一行政系统中权力运作必须集中统一。行政权力的主客体间关系具有单向性。国家所有权力必须集中于一人。
问题：
[多选] 相比于民主政体，在专制与独裁政体下，腐败行为出现更频繁、更隐蔽、危害更大的原因在于（）。
自由传媒的过份渲染。存在着严重的制度性垄断。政治上缺乏多元选择的自由，没有力量使腐败者承担责任。专制与独裁可以更有效地、强制性的行使权力。
问题：
[多选] 康德认为，人的理性是与生俱来的，按不同的功能，可以分为（）。
自然理性。理论理性。实践理性。社会理性。
问题：
[多选] 按照义务论的动机要求，下列行为中具有真正道德价值的是（）。
商人为获益而诚实交易。商人出于责任而诚实交易。公务员随大流参加义务劳动。公务员出于责任而参加义务劳动。
问题：
[多选] 对政府与行政人员的道德实践来说，单一的“绝对命令”在公共行政活动的积极作用在于（）。
有效约束行政人员的职业承诺。有助于组织目标的贯彻实施。宏扬了个体的道德自主性。对于迅速变化的行政环境具有较强的灵活性。
