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问题:

[单选] "阳光助学基金"的资金来源于社区单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。

每年度向捐赠人报告捐款的使用情况。定期公开服务内容和服务对象的满意度。组织工作人员培训以提高服务的专业化水平。将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务。

问题:

[单选] 福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。

咨询式督导。管理式督导。训练式督导。师徒式督导。

问题:

[单选] 社会工作者小李从青少年服务组调入禁毒服务组。在一次督导会上,小李表示自己对这项服务非常陌生,不知道如何开展工作。督导应首先向小李()。

传授与戒毒者建立关系的技巧。介绍戒毒服务项目的资源状况。强调开展戒毒服务的必要性。介绍戒毒者的心理和社交特点。

问题:

[单选] 社会工作者小单家在外地,本地没有什么朋友。逢年过节,小单都会不同程度地出现情绪低落的状况,需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大,但在年终评议时,小单给杨老师提意见,希望杨老师不要只谈专业,也要关心她的生活。针对小单的意见,杨老师正确的做法是()。

结束督导关系。告诉小单专业知识和能力的重要性。适当提供情感支持。为小单介绍新的督导。

问题:

[单选] 机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用"开展话题"技巧。对此,督导陈明应()。

耐心地了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题。由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件。对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解。总结督导会谈中讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引。

问题:

[单选] 下列关于社会工作研究的说法,正确的是()。

定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础。问卷调查和观察法是定量研究的主要方法。行动研究是社会工作研究的独有方法。资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者。

问题:

[单选] 为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。

前后测控制组设计。单后测控制组设计。非对等控制组设计。多组时间序列分析。

问题:

[单选] 社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以"我们的历史"为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。

实验研究。问卷调查。个案研究。行动研究。

问题:

[单选] 关于专业社会工作的说法,正确的是()。

科学方法是专业社会工作的目的和手段。助人为乐是专业社会工作的基本特征。弱势群体是专业社会工作的基本对象。促进发展是专业社会工作社会层面的目标。

问题:

[单选] 下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。

为某失独老人提供上门送餐服务。为某企业员工提供职业生涯辅导。为某外来务工人员子女提供课外辅导服务。为某地社区失业青年提供适合的职业培训。