问题：
[单选] 格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡，对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是（）。
"强连接"对自我的社会心理活动有重要作用。"强连接"是连接个人更广泛的社会圈。个人从弱连接中更容易获得表达性支持。个人从强连接则更容易获得工具性支持。
问题：
[单选] 叶某在某国有企业担任会计工作近二十年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，叶某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。
想开点，别着急，再找新工作。单位这么多人下岗，先看看别人怎么办。你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗。下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展。
问题：
[单选] 即使身陷明显的特定压力和困境中也不会退缩，也不会表现出不良的行为品质。这种品质称为（）。
抗逆力。潜能。适应能力。自立自强。
问题：
[单选] 小华是个正义感很强的年轻人，乐于助人。而在一次见义勇为中，小华行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年。小华对自己被判刑难以理解，情绪低落。如果运用优势视角理论，社会工作者恰当的做法是（）。
劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己。肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己。对他的问题不做正面回应，防止他情绪波动。指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为。
问题：
[单选] （）对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正，甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。
认知行为。优势视角。增强权能。精神分析。
问题：
[单选] 在优势视角理论看来，体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着（）。
成员资格。抗逆力。资源。优势。
问题：
[单选] 在权威意识的唆使下，社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象，以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估，怀疑服务对象的诉说和判断。优势视角要求社会工作者应该做到（），从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
悬置怀疑。鼓励支持。增强权能。完全信任。
问题：
[单选] 小虹很小时候便一人生活，父母为改善家庭贫穷生活，常年在外打工，小虹每天除了要努力学习功课之外，还要给自己煮饭，喂养牲畜等，这样的生活经历让小虹很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角来看小虹，小虹具有（）行为品质。
坚强。勤劳勇敢。抗逆力。学习能力。
问题：
[单选] 黄某初中毕业，曾经下海经商赚了些钱，因吸食毒品而导致家里经济一贫如洗，后进入戒毒所半年，现回归社区后，他想通过自己的努力找一份合适的工作，改善生活状况，黄某向社会工作者求助，该社会工作者运用优势视角的理论为其提供服务，下列体现该理论的做法有（）。
协助黄某修正不良行为。社会工作者强调黄某是有能力和优势的。和黄某一起回忆过去的经历对现在的影响。强调黄某具有自由选择的权利。
问题：
[单选] 小文在小时候被寄养在奶奶家，在奶奶的关爱呵护下成长，小文和奶奶的感情很深厚。长大后小文经常和奶奶联系。当小文有一天得知奶奶去世的消息，他拒绝接受，他认为大家都在骗他。按照精神分析理论，小文这种做法是防卫机制中的（）。
否认。合理化。退化。替代。
