当前位置:社会工作实务(初级)题库>第十章家庭社会工作题库

问题:

[多选] 关于家庭社会工作的含义,以下说法正确的是()。

家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动。。家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。。家庭社会工作关注整个家庭成员的需要。。家庭社会工作就是对家庭成员的心理问题进行治疗。。家庭社会工作只是为有困难的家庭提供服务。。

问题:

[多选] 家庭社会工作与家庭治疗的区别主要体现在以下几个方面()。

起源不同。服务模式完全不同。关注焦点不同。工作理念不同。专业关系不同。

问题:

[多选] 以下关于家庭治疗的特点,说法正确的是()。

家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位。家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式。家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程,并着意引导家庭向积极的方向改变。家庭治疗强调"人在情境中"的服务理念。家庭治疗的指导理论只有心理学。

问题:

[多选] 社会工作者发现,社区中许多父母和孩子产生冲突的原因是缺乏沟通技巧,对此,社会工作者可以开展的服务有()。

社区矫正。法制教育。亲子关系改善小组。专题讲座。家庭辅导。

问题:

[多选] 家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。

家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题。家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。如果对家庭问题做出回应,会影响家庭中的其他成员。如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题。让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键。

问题:

[多选] 在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑()。

和受助家庭成员建立良好的信任关系。与受助家庭成员协商服务结束事项。总结和巩固整个服务活动的成果。和成员一起回顾已经实现的目标和取得的进步。增强受助家庭成员信心,在未来生活中保持已取得的改变。

问题:

[单选] 学校社会工作以()为主要服务对象。

全体学生。有问题的学生。"社会-情绪-文化"适应有困难的学生。贫困学生。

问题:

[单选] 下面关于学校社会工作的目的的说法,错误的是()。

学校社会工作的目的不同于学校教育的目的。其目的包括协助学生面对现在及未来的生活。让学生养成健康人格。培养积极品质、优化社会关系、实现满意人生。

问题:

[单选] ()是个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应,往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。

孤独。冷漠。抑郁。沮丧。

问题:

[单选] 抗逆力是()和()理论在社会工作实践中的具体运用。

赋权理论生态视角。认知理论生态视角。赋权理论优势视角。认知理论优势视角。