问题：
[多选] 在玉树地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作()等方面的特点。
介入单一层面。社会资源的广泛应用。成员之间互相鼓励、共同成长。强调参与。社区社会发展。
健康老人。老人的亲属。处境困难的老人。老年人工作机构工作人员。孤寡老人。
问题：
[多选] 社区康复的根本指导原则包括()。
因地制宜。低成本、广覆盖。因势利导。因陋就简。社会化工作。
问题：
[多选] 致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。
危机介入方法。行为治疗方法。条件刺激方法。理性情绪治疗模式。个案管理工作方法。
问题：
[多选] 家庭社会工作的重要理论包括（）。
优势视角理论。家庭系统理论。生态系统理论。抗逆力理论。家庭生命周期理论。
问题：
[多选] 家庭生活教育可以达到的目的包括()。
增强家庭的社会功能。促进家庭成员之间的人际关系的协调。维护家庭的稳定与和谐。提高家庭成员的生活质量。提高困难家庭应对生活困境的能力。
问题：
[多选] 社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务，在了解服务对象的需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时，梁晓的原则是()。
最经济实惠。最容易接触。最容易改变。最擅长的方法。最容易产生影响。
问题：
[多选] 张帅因为坠楼住院，出院后身体已不能适应原来的工作。为此，社会工作者可以为他提供的服务有()。
转介相关机构。为其安排工作。申请经济援助。申请医疗器具。提供进修机会。
问题：
[多选] 社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。
专业量表。社区走访。家庭访问。到有关机构收集。观察服务对象的行为。
