问题：
[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
5。10。15。40。
问题：
[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能单手将沙包向前投掷（）米左右。
2米。3米。4米。5米。
问题：
[单选] 《指南》健康领域中指出幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。
1小时。1.5小时。2小时。2.5小时。
问题：
[单选] 《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。
10分钟。15分钟。20分钟。25分钟。
问题：
[单选] 《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书。
问题：
[单选] 《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出：幼儿有争抢玩具等不友好行为时，应引导他们想想：“（）”。
假如你是那个小朋友，你有什么感受。将玩具交给弱势方。立即制止。将玩具拿走。
问题：
[单选] 《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出：发现幼儿有说谎的现象，应该做到：（）。
当即批评。批评并惩罚。反思自己的要求。要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的。
问题：
[单选] 《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4―5岁的幼儿对生活中常见标识、（）感兴趣，知道它们表示的一定意义。
建筑。符号。画面。颜色。
问题：
[单选] 《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。
3—4。4—5。5—6。3—6。
问题：
[问答题] 《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政行为进行了哪些规范？
