当前位置:心理学题库>第四章大学生的社会心理与行为题库

问题:

[单选] 针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,迅速找到差异所在的方法,称为()

A、横向比较研究。B、纵向跟踪研究。C、连续发生研究。D、跨文化研究。

问题:

[单选] 在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是、()

A、横向比较研究。B、纵向跟踪研究。C、连续发生研究。D、跨文化研究。

问题:

[单选] 将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是()

A、横向比较研究。B、纵向跟踪研究。C、连续发生研究。D、跨文化研究。

问题:

[单选] 揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()

A、华生。B、加德纳。C、皮亚杰。D、斯腾伯格。

问题:

[单选] ()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态()

A、同化。B、顺化。C、平衡化。D、自动化。

问题:

[单选] 在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()

A、皮亚杰。B、加德纳。C、斯腾伯格。D、戴斯。

问题:

[单选] 乔姆斯基提出的语言获得理论是()

A、强化学说。B、先天决定论。C、相互作用论。D、循序渐进论。

问题:

[多选] 发展的主要内涵是()

A、发展是有顺序的、不可逆的。B、能够保持相当长时间的变化。C、使个体产生更有适应性、更高效的行为。D、是遗传和环境共同作用的结果。E、是无规律的变化。

问题:

[多选] 儿童心理发展的特征是()

A、连续性与阶段性。B、定向性与顺序性。C、不平衡性。D、差异性。E、波动性。

问题:

[多选] 心理发展的研究主题主要有哪些方面()

A、认知。B、语言。C、情绪。D、社会性。E、个性。