问题：
[多选] 杜威在《旧个人主义与新个人主义》中，认为旧个人主义是（）。
独立的。倔强的。竞争的。创造性的。放任的。
问题：
[多选] 杜威研究教育问题的两个明显特点是（）。
起点高。以学生为中心。关注社会问题。实验研究。重视直接经验。
问题：
[单选] 1920年9月时，日本女子学校主要由（）年制的学校组成。
四。五。六。七。
问题：
[单选] （）提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。
十人委员会。中等教育改组委员会。十三人委员会。大学与中学关系委员会。
问题：
[单选] 20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。
初等教育改革。中等教育改革。高等教育改革。职业技术教育。
问题：
[单选] 20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是（）。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格
①②④⑤⑥。①③④⑥⑦。①②③④⑤⑥。①②③④⑤⑥⑦。
问题：
[单选] 20世纪前期，法国教育改革中出现了统一学校运动。统一学校要解决的两个问题是（）。
民主教育和择优录取。民族教育和择优录取。道德教育和职业教育。普通教育和特殊教育。
问题：
[多选] “第一次德国教育工作者会议”讨论的主要问题是（）。
学校系统的组织。教学方法。课程设置。改变双轨制。师资培训。
问题：
[多选] “八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。
关于教育目的。关于教育管理。关于课程的选择和安排。关于教学方法的选择。关于评估工作。
问题：
[多选] 1919年，法国议会通过的“关于职业技术教育”的法案，其基本内容主要有（）。
由国家代替个人来承担职业教育的任务。规定全国每一市镇均设一所职业学校。要求18岁以下的青年有接受免费职业教育的义务。规定职业技术教育的内容应包括以下三方面：补充初等教育的普通教育，作为职业基础的各门学科和获得劳动技能的劳动实习。要求工厂不得雇用童工。
