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问题:

[多选] 美国学者菲利普·哈里斯(Philip R.Harris,1987.)提出的影响跨文化管理者10条理念包括().

全球领导力。跨文化交流和文化协同。文化敏感性和文化适应。国际商业变化。

问题:

[多选] 文化可以定义为“由人类创造的,经过历史检验沉淀下来的物质和精神财富”,它应该具有以下几个特点().

文化是一个群体共享的东西。文化都是客观显性的。客观显形的文化对生活在该群体中的人产生各方面的影响。文化代代相传,虽然会随着时代改变,但速度极其缓慢。

问题:

[多选] 为了使文化的抽象定义形象化,人们通常使用两个比喻().

将文化比成洋葱,有层次之分。将文化比成冰山。将文化比喻成“沙尘暴”。将文化比喻成人的“心理程序”。

问题:

[多选] “商务谈判三步曲”,即谈判的步骤应该为().

进行谈判准备。创造价值。克服障碍。申明价值。

问题:

[多选] 交流的内容包括().

信息。思想。情感。目标。

问题:

[多选] 美国人讲话的风格通常是().

含蓄。开门见山。直奔主题。谦逊。

问题:

[多选] 日本人通常的讲话方式是().

婉转。很少直接说“不”字。直奔主题。大喊大叫。

问题:

[多选] 沉默在中国人看来代表().

不满意。深思熟虑。稳重。有城府。

问题:

[多选] 下列关于语境与文化的叙述中,正确的是().

语境与历史,传统,民俗风土等关系密切。低语境文化中的人喜欢“说话听声,锣鼓听音”。高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面,喜好用含蓄间接隐晦的方式。中国和日本都是高语境文化国家。

问题:

[多选] 手势的含义在不同的文化中有时会有不同的含义。下列关于手势含义的解释中正确的是().

大拇指食指组成一个圆在日本是“让我们做爱”的意思。摇头在印度南部表示“是”。美国人用中指和食指表示“2”或“V”。在英国,手背朝向对方,食指和中指做成V字型是一种非常粗鄙的手势。