问题：
[单选] 在和日本人的一次商务谈判中，你已经问过对方是否愿意加入一条款，他们回答“是的”，所以你把那一条款写入了合同。可事后你发现日本人对所加的条款非常不高兴，原因是：（）。
“是的”有时可以理解为“也许”，这个例子中的日本人只是想再考虑一下。日本人很少直接说“不”字，有时候，即使他们不同意什么事情时，他们也说“是”，生怕让对方感到尴尬。日本人认为你知道他们不希望加入这一条款。日本人的“是的”是指“你是对的，我们不同意这一条款&rdquo。
问题：
[单选] 下列哪项不属于“文化冰山”隐匿的部分是：（）。
思考。沟通模式。信仰。社会传统。
问题：
[单选] 在对话时，人与人之间保持距离最远的是（）。
拉美人。日本人。欧美人。阿拉伯人。
问题：
[单选] 把文化比喻成洋葱，有很多层的世界著名跨文化与管理专家是：（）。
吉尔特·郝夫斯特。彼得·德鲁克。拉克洪和斯乔贝克。伯特·西蒙。
问题：
[单选] 许多跨文化专家从文化的三层次角度出发，把文化比喻成一座浮在海洋上的冰山，一般只露出10％的体积，其余90％都隐藏在海面之下，这些看不见的藏于表面下的文化差异是：（）。
打招呼。办公室的穿着、用餐礼仪。风俗习惯、社会传统。价值观、信仰、思考及沟通模式等。
问题：
[单选] 下面对于管理的描述不正确的是：（）。
管理就是通过其他人来完成工作。管理就是计划、组织、控制等活动的过程。管理不是决算。管理不是处理具体的事物，而是处理对人具有象征意义的符号，对这些符号意义的理解在人的早期实践中就已形成，因此文化贯穿于管理的全过程。
问题：
[单选] 家长制领导作风不包括下面哪个维度（）。
仁爱。威权。成就。品德。
问题：
[多选] 人们抵抗未来不确定性的途径有：（）。
科技。宗教。法律。社会传统。
