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问题:

[单选] 下列不属于学习型组织的关键因素的是()。

具有发展的愿景。具有良好的组织氛围。具有官僚性的组织结构。具有先进的信息系统。

问题:

[单选] 对待非正式组织的正确态度是()。

尽量避免非正式组织的形成。管理人员采取行动时应引导非正式组织发挥积极作用。非正式组织和正式组织利益发生分歧时,考虑正式组织利益。时不时让非正式组织居于支配地位,帮助解决正式组织的问题。

问题:

[多选] 按照非正式群体与组织的关系将非正式群体可划分为()。

冷淡型。保守型。乖僻型。策略型。

问题:

[多选] 组织目标的要素有()。

主体。客体。任务。指标。

问题:

[多选] 正式组织一般具有的特点()。

A.强制性服从。B.正统性。C.合法性。D.稳定性。

问题:

[多选] 美国管理心理学家塞利士按照非正式群体与主治的关系将非正式群体分四种类型()。

冷淡型。乖僻型。策略型。开放型。保守型。

问题:

[多选] 使用权利的政治策略包括()。

建立联盟。控制决策提前。扩充网络。提供客观的绩效衡量标准。

问题:

[多选] 学习型组织的特征有()。

高耸的结构特征。具有不断地自我创造和学习的能力。和谐的内部关系。互信的团队精神。

问题:

[多选] 下列关于学习型组织描述正确的是()。

在工作过程中注重对知识的学习,传播,运用和创新。具备高度凝聚力和进取精神。通过组织的学习能够不段增强组织的创造能力。善于根据新知识和远景目标调整自己行为的组织。

问题:

[单选] 非正式组织作为存在与正式组织中一种不可缺少的社会交往关系是因为()。

正式组织无法将之消除。非正式组织不影响正式组织的运行。非正式组织有其积极作用。非正式组织对于正式组织没有危害。